Отправлено: 16.06.07 23:53. Заголовок: Без детского сада?

Отдельное мнение в статье. А каково ваше?

"Зачем садик нужен маме, если она не может сама сидеть с ребенком или обеспечить себе устраивающую ее индивидуальную замену - я понимаю, так что ситуацию "деваться некуда" я не рассматриваю. В данном случае речь идет только о ребенке. Итак, стоит ли отдавать ребенка в сад, если есть возможность оставить его дома?

Детский сад приучит к организованности?

Не нравятся мне сады именно тем, что в саду необходимо приноравливать свои потребности к расписанию, причем не к расписанию других людей, а к тому, что на стенке висит. Свою борьбу за право не спать днем я очень хорошо помню. Не знаю, до сих пор ли, но еще несколько лет после того, как я покинула садик, помнили и воспитатели. Я была несгибаема, и отказывалась даже делать вид, что сплю

Я очень не люблю что-то делать по режиму. Мои дети - тоже не любят. Чтение о проблемах со сборами в садик утренними, весьма усложняющими прохождение хронологических кризисов были для меня важным моментом в решении до трех лет о садике вообще не думать.

Для воспитателя это хорошо. А для ребенка и его мамы?

В садике – воспитывают и занимаются?

Я не могу себе представить свою нежную старшую дочь наказанной. Не шлепнутой сгоряча или обиженной на то, что ее не так поняли, а именно наказанной, сидящей на стуле или стоящей в углу. Я не могу себе представить свою рассудительную среднюю дочь, которой откажут в просьбе непременно добавлять к указаниям слово "пожалуйста", или в случае, если ее направление движения будет не соответствовать общему, в истерике оттого, что общее важнее и делать придется именно так.

У меня есть определенные правила в отношении еды, занятий, уборки... Они мне кажутся более правильными, чем те, что возможны в коллективе. Я компот из сухофруктов до сих пор пить не могу, и куриный суп не могу есть. Больше двадцати лет прошло после сада, а - не могу. Сейчас вот только-только начинаю потихоньку себя уговаривать и начинать их употреблять.

Дело не в том, что конкретный садик был плох. Дело в том, что в нем по определению невозможен индивидуальный подход, что там этот самый коллективизм и работа коллектива важнее, чем желания ребенка.

Занятия, которые проводятся с детьми, не настолько сложны, чтобы их не мог проводить любой взрослый. Рисовать, считать, читать вслух – разве этим нельзя заниматься с мамой или няней?

В саду научат общаться в коллективе?

Зачем нужно приучать к коллективу? К чему заставлять малыша находиться отдельно от мамы, если он этого пока не хочет? Почему ребенка больного, напротив, никому не приходит в голову еще больше поместить в обстановку, здоровью не способствующую?

Коллектив - это нечто ужасное, что к нему надо так заранее приучать? А зачем делать это заранее? В школе дети полдня, причем большую часть времени они заняты организованной работой с учителем. В саду дети весь день, причем большую часть времени они заняты друг другом, организованные занятия коротки.

Приучать приходится только к тому, что неестественно, но без чего по каким-то причинам не обойтись. Но ни в коем случае не заранее! Проблемы нужно решать по мере поступления, а не на всякий случай. Мы не приучаем ребенка к бегу в три месяца, так почему его необходимо приучать к коллективу в три года?

Рассуждение: "В школе будет коллектив, может быть стресс -> давайте приучать к коллективу заранее, пусть этот стресс приключится пораньше" не кажется мне разумным. Ребенок будет взрослее. Он будет уметь и знать больше. Его нервная система будет боле развитой. Это окунание в коллектив ребенок перенесет намного легче, если он будет взрослее. По крайней мере, так я думаю по поводу всех остальных "приучений заранее" и не вижу причин для коллектива руководствоваться другими соображениями.

А общаться прекрасно можно и в других местах – в гостях, на прогулке, на даче. Другое дело, если никакой возможности организовать не-садовское общение - нет, но представить себе такую ситуацию очень сложно.

Садик по идейным соображениям - это откуда-то из утопических романов, где все дети общие, и воспитываются не семьей, а обществом. На радость, сами понимаете, именно обществу, а вовсе не маме с папой, которые про ребенка уже давно забыли и интересуются только общественным благом.

Елизавета Трибунская

"Деточка.ру"

 Отправлено: 22.06.07 17:54. Заголовок: Re:

Я расскажу про нас с сестренкой, я младшая, никогда не ходила в детсад (сейчас мне 25 ) и ничего со мной такого не стало, я нормальный человек, очень умный даже; когда в школу пошла было тяжело с мамой расставаться, я плакала, когда она меня доводила до класса и я видела через окошко, как она уходит. На адаптацию с классом никак не повлияло, была я в саду или нет. Наоборот я рада, что меня в детсад не отдали.

Что касается сестры, то она там пробыла всего оди день , она очень тихий спокойный ребенок, который сам уже ходил на горшок. Когда мама пришла ее забирать, воспитательница пожаловалась, что она описалась!!! мама была в шоке, так как Ксюша давно писала в горшок сама. А ребенок, представляете, очень боялся попроситься пописать.

Детки такие хрупкие, нежные, я считаю лучше дома воспитывать самой!

 Отправлено: 22.06.07 21:43. Заголовок: Re:

Алёнка! Спасибо огромное за Ваш опыт.
Я сама из отряда сомневающихся, потому как сад в детстве для меня был, помню, олицетворением чего-то очень неприятного.
Мягко говоря, не любила туда ходить, никогда не спала дневной сон, рвалась остаться дома или поскорей оттуда убежать. Помню один раз на моей кровати целый час сидела нянечка, наблюдала, а я не спала, лежала с закрытыми глазами и боялась их открыть и пошевелиться.

А кто еще что думает по этому поводу? Может, кто помнит, как относился к саду в детстве?

 Отправлено: 28.06.07 12:05. Заголовок: Re:

http://www.rebenok.com/info/library/childrengarden/56111/ про виды дет садов

 Отправлено: 28.06.07 13:18. Заголовок: Re:

ой... я была в ужасе, когда маа меня туда привела. я очень хорошо помню этот день... мама вся какая радостная, счастливая, улыбающаяся, пахнущая духами....привела меня в детский сад... и оставила страшной, толстой тётке с длиннами седями волосами и железными зубами... я её очень испугалась. Хотя, она и пыталась меня развеселить... помню, как я плакала, когда мама ушла и за ней закрылась дверь...Я до сих пор помню, как мне было одиноко и плохо.
Поэтому, я решила, что ребенка не отдам ни в какой ДС. Мы будем ходит в православную воскресную школу. после 4 лет. Будем ходить на рисование для маленьких, на пение...если этого не будет в воскресной шоколе. Вот так вот. А социоадаптация, как мне думается, происходит благодаря маме. Это её забота должна быть - воспитывать ребенка ПРАВИЛЬНО, способстововать его нормальному общению с детьми и взрослыми...чтобы потом, не разводить рукаи не спрашивать - в кого он такой и откуда он такого понахватался....Ребенок может и должен быть управляемым, послушным ( врамках разумного), он должен понимать, чего от него хотят его родные...адекватно. Ни какая няня этого не заменит, вот хоть убейте меня.

 Отправлено: 28.06.07 13:59. Заголовок: Re:

Мы в садик не ходим Старшей 4,5 , средней 2,5, и все чаще слышу вопросы про садик... Ну не хочу я их туда отдавать! Уже устала оправдываться перед всеми. На целый день к чужой тете, у которой еще 30 таких же, ну не могу... И самой мне не нравилось в д/с.
Зато мы ходим на занятия в клуб "Спутник" в Щелково-7. Сейчас там каникулы, а с сентября снова пойдем, и на танцы Нам там очень нравится :)

Сашинамама, а вы где живете? В какую воскресную школу собираетесь?

 Отправлено: 28.06.07 15:57. Заголовок: Re:

mama_olya понимаю:-)))

мы живем в Железнодорожном. В Павлино есть точно воскресная школа при Трицком храме и при храме свт. Николая, кажется это территория называется Полтево. Просто проездом там были, понравилось, как перед Рождеством маленькие детки песенки разучивали для спектакля на рождественсткую тему:-)))

 Отправлено: 28.06.07 16:43. Заголовок: Re:

mama_olya, у нас в Монино есть детская студия Лотос www.lotos-monino.ru
и воскресная школа при нашей Георгиевской церкви.

Тут позавчера ездила в Щелково по делам, дочу дома оставила, шла, задумалась и по дороге попался мне дс. И вдруг как нахлынули на меня воспоминания (а дс типовой, видимо) ужасные! Как будто нутром почувствовала, как в детстве одиночество, всю систему, от которой не денешься...

 Отправлено: 29.06.07 11:44. Заголовок: Re:

lully поздравляем вас с 15-тимесячьем!!!!
Ты чиво, деть одну дома оставила?

 Отправлено: 03.07.07 15:28. Заголовок: Re:

Привет! Мне наконец-то дали интернет!
Наташ, ну что ты! Я ее одну и на минуту не могу дома оставить! Конечно, с бабушкой!
СПАСИБО БОЛЬШОЕ за поздравление!!! Прынцесса подросла!

Про сад думаю такое - а можно ли попробовать отдать года в 4 или не возьмут?

 Отправлено: 03.07.07 16:19. Заголовок: Re:

lully а куда инет девался? мы вот уже тоже сегодня подросли:-)) и вас догнали
на счет дс нинаю...а почему нет!? я не вижу особых причин в отказе.

 Отправлено: 04.07.07 13:24. Заголовок: Re:

Поздравляем!!!
Ну, пока на том и решили, чтобы все-таки попробовать, но когда деть подрастет.

 Отправлено: 05.07.07 12:19. Заголовок: Re:

Ребенку необходимо общение со сверстниками, начиная с 5-летнего возраста, и обычно именно в этом возрасте дети с удовольствием начинают ходить в сад и им это нравиться. У нас к сожалению, не будет возможности отказаться от посещения сада( я с ужасом думаю, как мой домашний мальчик окажется в саду и что будет там с ним???...), т.к. мне нужно рабоать и писать диссертацию, поэтому будем стараться выбрать хороший сад и подготовить ребенка морально и физически, но если начнет слишком часто болеть, то придется от работы отказаться и работать на дому, а ребенка из сада забрать. Мне кажется можно много изучать, рассуждать о разновидностях садов, НО в конечом итоге, все зависит не только от методик, но и от людей работающих с детьми, поэтому лучше довериться здесь сарафанному радио и поговорить напрямую с родителями тех детей, которые уже хордят в конкретный сад, что нравиться, что нет?, и т.д. и конечно прислушиваться к ребенку....

 Отправлено: 06.08.07 00:40. Заголовок: Re:

Священник Илия Шугаев пишет.

Семейный опыт передается от родителей детям. Поэтому несколько замечаний сделаю относительно воспитания детей. Нормальной средой для воспитания является семья. Но где воспитываются современные дети? Разве в семьях? С раннего возраста ребенка отдают в детский сад, потом в школу. В детском саду ребенок проводит около 8 часов в день, с родителями он общается примерно столько же. Детсадовский возраст - наиболее важный в формировании личности, а половину всего времени ребенок проводит в среде, совершенно не похожей на семейную домашнюю обстановку.

Чем отличается обстановка семьи от детского сада? Во-первых, в семье есть четкая иерархическая структура. Есть взрослые, есть старшие братья и сестры, есть младшие. Ребенок имеет определенное место в этой иерархии. Во-вторых, дома все окружающие люди - близкие родственники, с которыми ты связан на всю жизнь. В детском саду все не так. Ребенок находится в коллективе сверстников. Иерархической структуры почти нет. Есть один воспитатель на всю группу, поэтому большая часть всех коллизий в жизни ребенка происходит при общении со сверстниками. В коллективе сверстников все равны, здесь нет старших и нет младших. Это совершенно неестественная обстановка. Неестественная хотя бы потому, что Господь не дал женщине способности за один раз рожать сразу пятнадцать-двадцать детишек, которые бы были равны в семье. Все воспитание в семье построено на том, что младшим прививается послушание старшим, а старшие приучаются заботиться о младших. Ребенок, пройдя двойную школу (школу послушания и школу заботы), вырастает нормальным человеком - послушным и заботливым. В детском саду ребенок проходит совсем другую школу - школу равноправия. Все дети имеют равные права и обязанности. Дети учатся сосуществовать без конфликтов: не драться, не ссориться. Не больше! Это все есть и в семье. Но в детском саду нет духа послушания и заботы, которыми проникнута семейная обстановка. Если бы мы готовили ребенка к тому, что он никогда не будет создавать семьи, всю жизнь будет жить в общежитиях, никогда не будет занимать начальственной должности и никогда не будет подчиненным, то тогда воспитание в детском саду вполне приемлемо. Если же мы хотим вырастить будущего семьянина, то детский сад крайне вреден.


Если мы хотим вырастить настоящего гражданина, то крайне желательно воспитание именно в семье. Все общество устроено иерархично. Есть начальство, есть подчиненные. У каждого свои права и свои обязанности, и у каждого своя ответственность. Ребенок именно в семье впитывает правильное отношение к старшим и младшим, и то, что он встречает во взрослой жизни, уже было им освоено еще в детстве.

В детском саду все люди временные. Воспитатели чередуются по определенному графику, сами дети не привязаны друг к другу ничем, кроме детской дружбы. Сегодня дружим, завтра поссоримся. Дети не отвечают друг за друга. В семье же дети не могут долго жить в ссоре, особенно если они маленькие. Этого просто не позволят родители, которые всеми силами помирят детей. Брат и сестра остаются близкими на всю жизнь, и родители с раннего детства приучают их, что ссора - это ужасное и совершенно недопустимое в их жизни событие. В детском саду конфликты могут иметь совершенно другой исход: долгая озлобленность друг на друга, можно разойтись с бывшим другом, можно даже перевестись в другую группу или другой детский сад.